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专题∣月龄23个月绘本、玩具全解析

2023-06-02 11:37:29 27

摘要:点击上方“Q妈来了”关注我,一起快乐育儿我个人觉得巧虎设计、运营得非常成功。他所设定的学习及游戏项目,完全符合幼儿不同成长阶段的发展需求及认知程度。在分龄的考量上,专业性很强。每月的《乐智小天地》都有以“巧虎”动漫形象为载体的DVD教材、绘...

点击上方“Q妈来了”关注我,一起快乐育儿

我个人觉得巧虎设计、运营得非常成功。他所设定的学习及游戏项目,完全符合幼儿不同成长阶段的发展需求及认知程度。在分龄的考量上,专业性很强。

每月的《乐智小天地》都有以“巧虎”动漫形象为载体的DVD教材、绘本、主题玩具和父母用书《家长秘籍》这四部分内容组成。利用不同的媒介特性,通过平面、立体、视觉、 听觉等多元方式进行传达。

绘本

巧虎绘本紧跟DVD教材,内容基本与影像教材一致。

如果脱离DVD单看绘本,内容有点枯燥和教条。

全书的基调无非就是教导孩子有一个良好的生活习惯和行为习惯。相比普通绘本,巧虎的绘本内容缺少故事性;作者在设计编排时更多考虑了教育性。

但如果结合DVD一起看,孩子的对绘本的接受情况比较好。

多元连动方式的传达,将孩子的兴趣从立体引向了平面。特别对于不喜欢绘本的孩子,家长可以尝试借助孩子对巧虎的喜欢,引导孩子阅读巧虎主题绘本。

可以说,巧虎的绘本是DVD内容的衍生。如果脱离DVD单看绘本,绘本绝对是巧虎的软肋。

玩具

巧虎的所有产品中,最吸引我,也是我个人觉得最棒的一部分就是玩具

巧虎玩具最大优点:灵活性高。

玩具通常都较小巧,可以随身携带;虽然每套玩具的pcs(件数)都不多,但却可以变化出多种游戏方式,可玩性和利用率极高。

说明书较详尽(说明书包含在《家长秘籍》内),配合DVD的介绍及玩法讲解,孩子很容易上手。

DVD影像教材

每一集影像教材的时间差不多控制在15分钟。

我个人的做法是允许小Q看电视,但时间必须严格控制。

第一次看巧虎时,我就教小Q看完后自己去关电视及DVD机,久而久之便养成了习惯。现在每次片尾曲出来时,她就准备去关电视了。对她来讲,关电视是“收看巧虎”这件事中的一个环节步骤,必须完成。

由于是小Q自己主动关电视的,所以关了以后她很快就从巧虎中抽离出来去做其他事情了。不会上瘾,也不会要求反复看。

父母用书《家长秘籍》

针对各月龄段特点,提出解决方案

内容包括:

① 孩子月龄段心理发展特点

② 解密孩子的一些常见问题,帮助家长正确对待孩子的“小状况”

③ 商品使用小技巧/ 玩具的秘密(说明书)

需要明确的是,以上这四块内容,基本围绕着DVD影响教材。特别是数量上占大头的巧虎绘本,内容基本是DVD的衍生,如果抛开DVD单看绘本,内容略显鸡肋。所以如果你不想孩子过早接触影音教材,那订阅巧虎的意义就不大了。

作为巧虎的受益者,我个人觉得巧虎的分龄考量非常专业,完全符合幼儿各种阶段的发展需求。

所以,即便不订阅巧虎,我个人觉得巧虎的分龄学习内容也是很值得参考的。这也是我想到要写巧虎专题的初衷所在。

我希望通过这个巧虎月龄专题,能让不订阅巧虎的爸爸妈妈也能跟随着巧虎的分龄指南,找到适合孩子月龄阶段的玩具及绘本。

注:关于月龄特点的内容参考了《巧虎月龄指南》。考虑到版权问题,我在文章不会直接引用巧虎书本原文,全部内容均以我自己理解的文字来描述。特此申明。

更多关于巧虎的观点,请戳文章——>>《专题∣我有玩转巧虎的秘籍,你想看吗?》

月龄23个月

主题:大大方方说你好

玩具

月龄玩具:欢乐动物转盘

纸板转盘结合木质动物积木,有送动物回家,给动物喂食等扮演游戏。通过游戏训练了认知能力和语言能力,是一款开放型玩具。

小玩家可以搭配巧虎其他套系玩具,衍生出各种社会性游戏,并尝试看图说话。

游戏目的:

  • 通过游戏能加深孩子对动物的认识,了解他们爱吃的食物及居住环境;

  • 创编故事,玩扮演游戏;发展想象力,锻炼语言能力;

  • 转盘的设计锻炼了孩子的手部操控能力和灵活性。

由此,可以推导出复制“欢乐动物转盘”需满足以下几点:

  1. 内容上需包含动物、与动物相匹配的事物(食物/居住场所/颜色/动物特征等);

  2. 游戏形式上多种多样,呈现开放式,玩法需具备配对功能以及故事创编功能。

  3. 这个玩具里,关键的在于配对和叙事能力,转盘只是表现形式。

    “转盘”可以锻炼了手部精细动作,并引入了“方位”及“秩序”的概念。但可以训练到这两点的不只有转盘,叠叠乐、拼插积木同样可以做到。

由以上3点,我推荐3款相类似的玩具

1、HABA Peekaboo Zoo $14.99 最推荐

产品包含:6种木质动物(长颈鹿、大象、斑马、猴子、狮子、河马);6个大小不等的纸板套盒

盒子的四面有与动物相对应的图形、颜色,每一面都是一种玩法。6种动物的尺寸与盒子的大小相对应。

玩法:

①根据动物大小,为他们选择合适的家。将有颜色提示、纹理提示的两面向内,让孩子根据纸盒大小做判断(大小认知)

②根据颜色提示,找到与之对应的动物(颜色认知)

③根据皮肤纹理提示,找到与之对应的动物(整体与局部的关系,观察能力)

④套盒其中一面可以拼出一个完整的情景路径,用于“看图说话”

这件玩具鼓励认知发展和想象力发展,孩子玩耍时可以尽情自由发挥。

2、Djeco Stackable Cubes Topanifarm (12 pc) $19.99 次推荐

产品包含:6个动物(兔子、狗、猫、猪、马、鸡);6个大小不一的纸板盒子

动物为橡胶材质,没有大小区分,唯一尺寸

玩法:

① 堆叠盒子,并把动物送回盒子里;

② 描述为动物选择盒子的原因,发挥想象力编故事;

③ 盒子侧边有数字,可按序堆叠。

若论颜值,Djeco称第二没人敢称第一;但若客观的对比功能性,HABA更胜一筹。Djeco的设计开放、充满想象力;HABA在前者的基础上强化了认知能力。如果二选一,我更偏向于HABA。

这两款产品虽然都很棒,但有一个共同缺点:国内专卖店买不到,中亚上暂时没有引进,购买途径只能海淘。如果大家觉得购买麻烦,可以用下面的hape代替。

  • hape佩佩家园套盒套塔 108元 替代品

产品包含:4个木质动物积木(狗、猫、乌龟、鸟);5个大小不一的纸板盒子

玩法:

① 比较和认知大小,将套盒叠高;

② 将4个小动物积木送入对应的套盒房子中,锻炼观察能力;

③ 套盒其中一面可以拼出一个完整的情景路径,用于讲故事。

Hape这款玩具与HABA有很多相同点,但设计不如HABA精巧,功能上也做了精简。若论颜值,较Djeco还是有差距的。

3、lego Duplo得宝

套系:

建议购买10845“我的小小旋转木马”,再叠加10584或10805,完成动物转盘的组装。

还可以买得宝动物散件,食物散件,为扮演游戏加砝码。

需自己动手搭建,组装完成后的玩法与巧虎最为相似,但组装的过程需要家长帮忙。

23个月的孩子虽然已能拼搭多块积木,但建构能力还较弱。拼搭方式更多是纵向叠高,或横向排列,暂时还不具备按照想象力,或者按照图纸建构的能力。

lego属于长线投资,低幼阶段孩子玩得并不多,更多时候是家长自娱自乐。即便如此也不用灰心,等到3岁左右孩子的建构能力初显时,会逐渐发现其乐趣并一发不可收拾。到那时才是lego体现价值的时候。

绘本

《我爱爸爸,我爱妈妈》、《大大方方说你好》、《大手套》

1、好习惯亲子游戏书《大大方方说你好》

与人打招呼可不是一件简单的事,出于“怕生”和语言能力的限制,孩子在面对生人时,总是无所适从。其实最简单有效的方法是家长的正确示范,孩子见得多了,自然而然就变成自己的习惯。同时,绘本也是一个很好得途径,用孩子喜欢的动物来示范正确的日常习惯。

关于“打招呼”,同题材绘本推荐

《0-3岁行为习惯教养绘本:打招呼》、小鸡球球触感玩具书:叽叽叽,你好》、《噼里啪啦系列:你好》

2、巧虎月龄绘本二:《我爱爸爸 我爱妈妈》

用成年动物与动物幼崽来体现亲子间的依恋关系,通过真实拍摄的图片还能认识各种动物亲子间相处方式的不同,即是认知了动物,又传递了爱。

关于动物间的亲情,同类型绘本推荐

  • 《动物宝宝和妈妈》 (全七册) 五星推荐

“动物宝宝和妈妈”系列为日本“动物绘画第一人”薮内正幸的代表作,由绘本之父松居直一手打造。

松居直说:多描绘动物宝宝与妈妈相处的场景,这种亲密感能在他们心中播下爱的种子。

图画准确地描绘出了动物宝宝和妈妈的动作,如果大人能配合游戏,对幼儿做出相同的动作,孩子一定能获得更美好的体验。

  • 《看到你,世界都温暖了》

本书的图片来自全球各地动物园,由专业摄影师拍摄。照片拍摄角度很特别,小萌物们的可爱形象跃然纸上。 还有科普小知识,介绍了动物的学名、昵称、现居地、濒危等级等等,还用轻松俏皮的语言介绍了它们的习性、生活趣事。

3、巧虎月龄绘本三:《大手套》

故事内容撞上了乌克兰民间故事,这是来自俄罗斯的邻国乌克兰的民间传说。

在一个隆冬的下雪天,一副手套丢在了白雪皑皑的野地上,手套是一位遛狗的老人不小心丢下的。小老鼠先钻进了手套里,紧接着青蛙、兔子、狐狸和大灰狼,也想到手套里去。不知怎么的它们都钻了进去。最后一头大熊赶来了,也想进去。最终的结果,所有动物都钻入了大手套,一同分享温暖

故事原作推荐:

  • 《手套》

乌克兰民间故事,松直居先生喜欢的50本图画书之一

23个月Easy儿童心理学

理解宝宝的“攻击”行为

书中提及观点:

1、孩子“暴力”的原因

  • 如果宝宝出于对他人的不满而故意打击对方,这属于敌对性攻击行为,较常见于人际交往中。当宝宝出现敌对性攻击行为时,家长应直接教给宝宝正确的方法

  • 如果宝宝打人是为了拿到想要的物品,这属于工具性攻击行为。当宝宝出现工具性攻击行为时,首先应制止他,然后再考虑是否满足他的需求。

2、宝宝打人时应该怎样制止?

宝宝出现打人行为是成长中常见的现象,家长要及时纠正。有研究表明:孩子在幼儿时期养成打人的坏习惯会影响他的一生。

可采用的方法:绘本示范法、移情法、惩罚法,因势利导地从源头消解宝宝的攻击行为。

同时,家长应以身作则,为宝宝做出榜样:

  • 注意自己的言行:不要训斥、威胁、打骂孩子

  • 不要溺爱孩子

  • 减少环境中的不良刺激:不看暴力色彩的电视节目,不宜接触攻击性的玩具。

总结

月龄23个月,主题:大大方方说你好

玩具:欢乐动物转盘

可替代产品:

① HABA Peekaboo Zoo ——最推荐

② Djeco Stackable Cubes

可替代产品:hape 佩佩家园套盒

③ Lego Duplo 10845+10585/10805

绘本:

1、“引导打招呼”启蒙读物:

《0-3岁行为习惯教养绘本:打招呼》

《小鸡球球触感玩具书:叽叽叽,你好》

《噼里啪啦系列:你好》

2、动物亲子情:

《动物宝宝和妈妈》——五星推荐

《看到你,世界都温暖了》

3、经典民间故事:

《大手套》

EASY心理学:

孩子的“暴力”行为较常见于人际关系中,一旦出现家长应及时制止;

以身作则,用绘本法、移情法、惩罚法,纠正孩子“暴力”行为。

(全文完)

延伸阅读

点击标题即可查看原文

专题∣我有玩转巧虎的秘籍,你想看吗?

专题∣分享,让巧虎传递(一)

专题∣分享,让巧虎传递(二)

专题∣分享,让巧虎传递(三)

专题∣分享,让巧虎传递(四)

作者介绍:

Q妈,玩具绘本狂人。细节控、步骤控,擅长于将玩具及绘本方法化,将育儿游戏化。专注于搭建玩具分类信息库,分享绘本读书笔记、育儿经验、亲子游记等。并有玩具测评、致童年、正确打开系列等多个专题栏目。

微信公众号:Q妈来了(ID: qmalaile,Q妈来了拼音)

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