摘要：#DOU来一起牛#但那款玩具质量不太好、而且也不太适合他这个年龄段玩了，又不想让他失落，就答应给他买之前喜欢的变形导弹车积木玩具，作为新年礼物。从超市出来，儿子好像有点不太开心，问过之后才知道是因为没买刚看的玩具，他想要个玩具当新年礼物。...
从超市出来，儿子好像有点不太开心，问过之后才知道是因为没买刚看的玩具，他想要个玩具当新年礼物。#DOU来一起牛#
但那款玩具质量不太好、而且也不太适合他这个年龄段玩了，又不想让他失落，就答应给他买之前喜欢的变形导弹车积木玩具，作为新年礼物。
类似的场景，家长们应该都遇到过吧，如果孩子说喜欢某个玩具，你是权衡下是否合适，还是只要孩子喜欢就直接买了呢？
其实，关于 “挑选玩具” 也有很多学问，接下来就来分享几点我自己挑选玩具的经验建议，供也想买玩具的家长们参考。
第1步：看年龄。
也就是根据不同年龄段孩子发育特点，挑选适龄玩具，这样孩子才能在玩具中找到更多乐趣。
① 0-1岁：吸引孩子视线的玩具。
主要锻炼能力：认知能力、手眼协调能力、运动能力。
0-1岁的孩子发育得很快，几乎每个月都能解锁新能力，给这个年龄段的孩子选玩具，要选颜色鲜艳、不同质地和形状，适合孩子抓握、敲打、挤压、把玩观察的玩具，会让孩子“探索”的更开心！
② 1-2岁：满足孩子好奇心的玩具。
主要锻炼能力：认知能力、动作能力、空间方位感。
这个阶段的孩子对周围的任何东西都充满好奇心，喜欢玩各种球类，发声、闪光的玩具，牵拉玩具、简单积木、图形镶嵌玩具等。
家长在陪玩时，要鼓励孩子多动手、多探索、多创造等。
③ 2-3岁：模仿类的玩具。
锻炼能力：注意力、观察力、精细动作能力。
这个时候的孩子喜欢尝试各种动作，而且“戏精上身”，喜欢模仿和玩角色扮演。
玩具可以选滑板车、拼图类、足球、画画类、角色扮演类和拼插积木玩具等。
④ 3-6岁：益智类玩具。
主要锻炼能力：精细动作能力、创造能力、观察能力、逻辑能力。
3-6岁是孩子智力开发黄金期，玩具要选益智类的，如积木、拼图、手工类、棋牌类玩具等。
通过让孩子观察、想象，然后自己动手拼搭，促进动作和思维的发展。
第3步：看孩子兴趣。
毕竟是买给孩子玩，所以最重要的还是“孩子有兴趣”。
那家长在挑选玩具时，就应该遵循孩子的兴趣挑选。不仅让玩具成为孩子的学习道具，更是孩子的“好朋友”，陪伴孩子在一段时间快乐成长。
而不是仅从家长角度出发，选实用、便宜或有教育意义，孩子却不感兴趣的玩具。
第4步：宜精忌多。
不少家长觉得：多玩玩具让孩子更聪明，那我就买一地的玩具让孩子每天挑着玩。
其实，这样的做法是不科学的，玩具过多孩子不珍惜不说，也不利于专注力的培养。
适合孩子玩的玩具，宜精不宜多。
当然，也不是说不能多给孩子买玩具，而是家长要做好“正确引导”。
比如玩具分类收纳好，一段时间内只玩1-2种，玩时多鼓励孩子“研究着玩”，让他自己多思考、多动手、多探索不同玩法，锻炼专注能力的同时，也锻炼动手能力和创造力。
还没想好给孩子送什么新年礼物的家长，也可以考虑下布鲁可积木，之前看到不少专家、母婴达人也都推荐过，这个牌子是 首批获得中国益智最高等级“A+级”认证的玩具品牌。
孩子们都适合玩，在益智、颗粒大小、拼搭难度、主题玩法 等方面，都做了适配各年龄段的差异化设计，让孩子玩出大能力，越玩越聪明！
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